1932
Zadania wychowawcze szkoły w związku z powszechnym kryzysem gospodarczym
Kryzys obecny uwidacznia braki duchowe człowieka,
brak zasadniczy równowagi ducha, brak poczucia miary, stopniowości w osiąganiu zamierzeń,
współzależności celów i środków, współzależności nie tylko jednostek,
ale klas jednych od drugich, nie tylko klas, ale i narodów.
Przerost egoizmów jest powszechny, egoizmów jednostkowych, klasowych, narodowych,
egoizmów dążeń, bez uzgodnienia ich z możnością ich zaspokojenia innego jak cudzym kosztem,
zamiast kosztem własnych ofiar i wysiłków.
Widoczny jest upadek poczucia odpowiedzialności jednostki za własne czyny,
nie tylko w stosunku do samej siebie, ale i do ogółu.
Zadania wychowawcze szkoły w związku z powszechnym kryzysem
Moderators: Anonymous, jan, Moderatorzy
Zadania wychowawcze szkoły w związku z powszechnym kryzysem
jan urbanik
Moje poglądy nie są jedynie słuszne, są za to moje jedyne.
Nie zależą one od koniunktury, a od stanu mojej świadomości.
Nie piszę wszystkiego, co wiem - piszę to, co uznaję za stosowne.
Moje poglądy nie są jedynie słuszne, są za to moje jedyne.
Nie zależą one od koniunktury, a od stanu mojej świadomości.
Nie piszę wszystkiego, co wiem - piszę to, co uznaję za stosowne.
Who is online
Users browsing this forum: No registered users and 2 guests